SEPAK BOLA : PENYEBAB TIMNAS HANCUR OLEH ARAB SAUDI 2-3 , SALAH PELATIH PETRICK KLUIVERT

KRUPUK TABRAK HONDA.....REMUK...NDA....

Round 4 babak kualifikasi piala Dunia 2026 , telah dimulai, Timnas Indonesia bertemu dengan Arab Saudi dan Irak, yang diselenggarakan di Arab Saudi.

Pada laga perdana Timnas Indonesia berjumpa Arab Saudi dengan berkesudahan 3-2 untuk kemenangan Arab Saudi.

Jelas hal ini sangat menyakitian bagi pecinta bola tanah air,yang menaruh harapan cukup tinggi untuk bisa memenangkan laga sehingga mempermudah untuk lolos ke putaran piala Dunia.

Namun sungguh diluar ekpatasi, saat ditangani Shin Tae Yong pada laga penyisihan group mampu menahan imbang 1-1 saat bermain di kandang Arab Saudi dan bahkan saat main di GBK Timnas Indonesia mampu melibas Arab Saudi dengan skor 2-0.

Terdapat perbedaan mencolok cara bermain dibawah asuhan Petrick Kluivert, saat menghadapi Arab Saudi seperti mati kutu, tidak ada visi dan misi yang jelas dalam bermain meskipun diawal-awal babak pertama mencoba menekan bahkan bisa unggul terlebih dahulu melalui tendangan pinalti oleh Kevin Dick,akibat terjadinya hand ball pemain Arab Saudi pada menit je 11,akan tetapi tidak berlangsung lama pada menit ke17 diawali kesalahan para pemain belakang Indonesia, dimana lemparan ke dalam oleh Yakob Sayuri, ke Jay Idzes dimana saat itu mendapat tekanan pemain lawan sehingga halauan bola melambung, diteruskan sapuan oleh Kevin Dick juga tidak sempurna bola liar tinggi Marc Klok kakah berebut dengan dengan pemain Arab Saudi sehingga mampu dikuasai dan disodorkan ke tengah depan kotak pinalti yang diterima oleh Saleh Abu Al Samat, yang tanpa pengawalan mampu melakukan sedikit pergerakan dan menendang bola mendatar ke sisi kiri gawang Indonesia dan bola tidak bisa dijangkau oleh Marteen Paes, meluncur mulus ke dalam gawang.

Setelah berhasil menyamakan kedudukan para pemain Arab Saudi semakin mengendalikan permainan dan menekan ke jantung pertahanan Indonesia, dengan kemampuan skil individu dan kolektivitas kerjasama antar pemain membuat Marc Klok dan kawan-kawan kebingungan,hasilnya pada menit ke 36 tercipta dari titik putih akibat kesalahan yang dilakukan oleh Yakob Sayuri dengan menarik kaos Firas Albrikan sekaligus menjadi algojo untuk mencetak gol ke 2 bagi Arab Saudi.

Kedudukan 2-1 bertahan sampai babak pertama berakhir,memasuki babak ke 2 para pemain Arab Saudi langsung melakukan tekan dan mendominasi permainan, hasilnya pada menit ke 62  Firas Albrikan menambah pundi- pundi golnya mencetak gol ke 3 untuk Arab Saudi, lagi-lagi ini kesalahan Yakob Sayuri yang tidak sigap bola buangan dari Marteen Paes , justru dikuasai Firas yang langsung mengujam ke gawang Indonesia.

Menit-menit akhir Pelatih Petrick Kluivert melakukan pergantian pemain memasukan Thome Haye, Eliano, Ole, memang permainan menjadi lebih hidup sayangnya ini terlambat, namun bisa menambah gol dari titik putih oleh Kevin Dick ,setelah pemain belakang Arab Saudi terjadi Hand Ball, kedudukan tidak berubah 3-2 untuk kemenangan Arab Saudi sampai babak ke 2 berakhir.

Hasil justru membuat kecewa dan sakit hati bagi pecinta Timnas, dihimpun dari komen netizen, menyalahkan Petrick Kluivert sebagai pelatih kepala yang tidak punya strategi, tidak bisa membaca pemain terutama yang menjadi sorotan adalah 3 pemain yang dulu di era Shin Tae Yong tidak terpakai yaitu Beckam Putra, Marc Klok, dan Yakob Sayuri justru dipasang sebagai starter,dan ternyata memang ke 3 nya tidak bisa menunjukan performanya,terjadinya gol  kesalahan dari Yakob Sayuri dan Marc Klok, sementara Beckam yang penampilan sebelumnya mendapat banyak pujian, justru saat melawan Arab Saudi kebingungan, tidak tahu apa yang harus diperbuat di Lapangan, jelas mentalnya masih kalah bila dibanding dengan Marcelino,tapi Petrick Kluivert tidak segera menyadari untuk menarik keluar ke 3 nya.

Secara keseluruhan memang Arab Saudi unggul dari segala sisi baik permainan individu, kolektivitas , sedangkan kinerja wasit cukup fair atau adil ,yang sebelumnya sempat diragukan akan berat sebelah, bahkan Erick Tohir sempat melakukan keberatan ke AFC, nyata Wasit dari Kuwait tersebut sangat prifesional dan adil.

Yang jelas kesalahan Petrick Kluivert tidak memasang pilar belakang yang tangguh seperti Rizky Ridho dan Justin Hubner, 2 pemain ini palang pintu yang membuat para pebyerang Arab Saudi mati kutu, sedangkan Yakob Sayuri malah yang dipasang begitu mudah di ekploitasi oleh para pemain Arab Saudi ,hal yang juga patut disayangkan beberapa pemain didikan STY yang bagus justru di coret dari timnas ,seperti Marcelino,Ivar Jenner,Rafael Struick , mereka pemain muda potensial yang telah menghantarkan Timnas melaju sampai saat ini.

Berikut analisa tim secara kesuluruhan :

Singkat aja ya 

1. Di pertemuan ini Arab Saudi tampil berbeda dibandingkan 2 pertemuan sebelumnya, mereka bermain lebih sabar, gameplay variatif, agresif dalam Man To Man Marking ke pemain kita

2. Formasi 4 bek kali ini sepenuhnya tidak salah, namun waktunya tidak tepat karena ini pertandingan penting hidup dan mati, lebih aman main 3-4-3 karena sudah menjadi sistem kita selama beberapa tahun terakhir lewat Coach STY

3. Lini tengah Indonesia kalah adaptasi dan akhirnya tertekan dan itu berhasil di manfaatkan Arab Saudi untuk mendominasi 

4. Klok yg di plot sebagai DMF justru tidak perform dan sering kehilangan bola dalam situasi berbahaya bagi Indonesia

5. Pemain kita Ga ada melakukan pressing tinggi dan Man To Man Marking ke pemain lawan yang megang bola dan gagal melakukan antisipasi pergerakan tanpa bola pemain Saudi

6. Ya ini masalah utamanya karena lini tengah kita tidak ada sosok jenderal lapangan yg berperan sebagai AMF pengatur ritme dan bisa melakukan Progresif passing kunci

7. Masalah utama juga kembali hadir karena lini depan kita masih saja tumpul dan jarang melakukan attempts, bahkan sekedar suplai bola pun minim banget

8. Organisasi pertahanan kita masih kocar kacir, ga tenang dan terpaksa harus melakukan pelanggaran atau error, dan posisinya Yakob Sayuri yg menjadi sasaran empuk

9. Kurangnya antisipasi dari Gelandang dan Bek Indonesia untuk melakukan blok atau sekedar tutup ruang shooting jarak jauh pemain Saudi 

10. Nah ini gong nya karena Semua berawal dari taktik Starting XI yg dipilih Patrick Kluivert yg dinilai aneh karena melakukan rotasi di beberapa posisi penting padahal stok pemain tersedia

11. Dan ya masuknya Ole, Thom Haye, Eliano benar² memberikan dampak positif yang signifikan terutama dalam hal serangan yg jauh lebih tajam

12. Dan tidak ada alasan lagi ya untuk mengkambinghitamkan kepemimpinan Wasit Ahmed Al-Ali karena beliau sangat tegas, adil, Fairplay dan terbukti tidak memihak pihak tuan rumah, malahan memberikan 2 kartu merah pada Timnas Arab Saudi dan memberikan 2 penalti bagi Indonesia.

Catatan : Timnas bisa melaju sampai round 3 oleh STY, tapi dihancurkan Petrick Kluivert di perjalanan,  bahkan awal Round 4 sudah babak belur.

Yakob Sayuri salah karena blunder sehingga tercipta gol,tapi yang lebih salah adalah Petrick Kluivert tidak bisa membaca permainan dan mengubah dengan pergantian pemain tapi yang paling salah adalah PSSI yang mendatangkan pelatih tidak punya kemampuan.

#Suporter Timnas

#Timnas 

#Sepakbola

#STY

#Petrick Kluivert

KUMPULAN VIDEO UANG UNIK BURUAN KOLEKTOR

Uang yang merupakan alat tukar, yang bisa untuk melakukan pembayaran dalam transaksi jual beli, banyak diburu orang, 

akan tetapi ternyata uang yang diproduksi memiliki batas masa edar sebagaimana diatur oleh Bank Indonesia.

Dari sekian banyak uang yang diterbitkan ternyata masing-masing memilki dan arti yang unik, dimana apabila telah lewat masa edarnya akan menjadi barang antik bahkan bisa menjadi buruan para kolektor, ahli numismatik,tidak jarang ada yang berani membeli dengan harga tinggi karena keunikanya,  berikut beberapa video yang menampilkan keunikan dan penjelasan, yang kami ambil dari Youtube chanel Setba Aneh dari Sunarta, silahkan dibuka dan tonton videonya : 

1.Uang edisi khusus zaman presiden Soeharto, yang merupakan presiden ke 2 Republik Indonesia , silahkan buka dan tonton video ini :

UANG BAHAN PLASTIK SUHARTO 

2.Berikut uang RI lama 

UANG TEMPO DULU

3.Kita semua tahu, bahwa uang dollar merupakan alat transaksi secara internasional dan nilainya cukup tinggi ,berikut adalah video uang koin dollar yang terbit tahun 1900, silahkan buka videonya :

KOIN DOLLAR KUNO TAHUN 1900

4.Kelapa sawit adalah komoditas unggulan produk pertanian di Indonesia bahkan bisa dibilang primadona, karena memang hasilnya selain untuk kebutuhan domestik tapi juga untuk dieksport ke manca negara, sebagai bahan pembuatan minyak goreng dan juga untuk bahan bakar biodisel, maka diabadikan dalam koin uang Rp.1000,berikut video penjelanya :

PENJELASAN KOIN 1000 KELAPA SAWIT

5.Aroma wangi melati yang bisa untuk terapi sehingga fikiran bisa fresh, sudah dikenal sejak dahulu kala, kita tau bagi penggemar minuman teh pasti bisa merasakan sensasi harumnya bunga melati, karena memang teh suka dicampurinya, untuk itu bunga melati diabadikan oada uang koin Rp.500 , ini penjelasan dalam videonya:

KOIN ISTIMEWA 500 MELATI

5.Di Madura ada lomba yang sangat populer yaitu karapan sapi, bahkan konon harga sapi yang untuk lomba harganya sampai ratusan juta, untuk mengenalkan budaya tersebut maka dibuatlah uang koin Rp.100 yang dicetak gambar karapan sapi ,silahkan buka dan tonton :

VIDEO KOIN RP 100 KARAPAN SAPI

6.Koin Rp.100 tidak hanya itu saja, katena banyaknya budaya Indonesia yang sangat beraneka ragam dan sangat istimewa diantaranya Rumah Gadang dan seni pewayangan jawa, pemerintah akhirnya juga menerbitkan koin istimewa,silahkan buka dan tonton ini : 

VIDEO PENJELASAN KOIN RP 100 RUMAH GADANG DAN WAYANG

7.Anda mengenal kota Bandung, kota yang cukup sejuk, terkenal dengan sebutan kota kembang, juga jaman penjajahan untuk merebut kemerdekaan bersemboyan Bandung Lautan Api,hal yang tidak kalah penting adalah gedung tempat diselenggarakanya KTT ASIA-AFRIKA yang dinamakan Gedung Sate, juga kebudayaan seni daerah berupa angklung,maka dicetaklah uang koin yang pemjelasan dalam video ini ,silahkan dibuka dan tonton :

KOIN RP 1000 GAMBAR ANGKLUNG DAN GEDUNG SATE

8.Tidak terasa kemerdekaan republik Indonesia sudah hampir 1 abad, sudah melewati 75 tahun, yang istimewanya pada hari ulang tahun kemerdekaan Republik Indonesia pemerintah menerbitkan uang kertas edisi khusus pada bulan Agustus 2000 ,yaitu uang pecahan senilai nominal Rp.75.000 , dan ini jumlahnya sangat terbatas, simak video penjelasan ini : 

UANG EDISI KHUSUS Rp.75.000

dan ini jarang orang punya .

Silahkan buka : 

VIDEO KOLEKSI KOIN UNTUK COLEK KOLEKTOR

Apabila anda ingin membeli koleksi tersebut di atas silahkan hubungi WA 082137320434

 Semoga anda mendapatkan manfaat, apabila ingin bersodaqoh atau infak/ donasi  ( seikhlasnya ) silahkan transfer ke rek BCA : 0152782819

Atas nama Sunarta

#Koin dan uang unik

#kolektor 

#Numismatik

PENYEBAB ORANG GAGAL

Artikel disunting dari Acun Singgasana kata : 

Banyak orang gagal bukan karena mereka tidak berbakat, tapi karena mereka tidak percaya bahwa dirinya mampu. Mereka terlalu sibuk membandingkan diri dengan orang lain, hingga lupa melihat potensi besar yang mereka miliki sendiri. Rasa minder perlahan membunuh keberanian, membuat mereka takut mencoba, takut salah, dan akhirnya hidup di bawah bayang-bayang orang lain. Padahal, tak ada keberhasilan tanpa keberanian untuk tampil berbeda dan mengambil langkah pertama.

Kenyataannya, setiap orang diciptakan dengan potensi yang unik. Namun, potensi itu hanya akan tumbuh jika dipupuk dengan keyakinan. Jika kamu terus merasa dirimu tidak cukup pintar, tidak cukup berbakat, atau tidak cukup layak, kamu akan menolak semua peluang yang datang padamu. Minder bukanlah tanda rendah hati, tapi bentuk halus dari rasa takut yang membatasi hidupmu.

1. Minder Membuatmu Tidak Pernah Memulai

Salah satu efek paling berbahaya dari minder adalah kamu terus menunda. Kamu berpikir, “Aku belum siap,” “Aku masih kurang,” atau “Mereka lebih baik dariku.” Pikiran seperti ini membuatmu berjalan di tempat, sementara orang lain yang berani mencoba justru melesat lebih jauh. Setiap kesempatan yang kamu lewatkan bukan karena kamu tak mampu, tapi karena kamu tak berani.

Padahal, kesiapan itu tidak datang sebelum tindakan — justru tumbuh dari tindakan. Orang yang berani memulai akan belajar dari kesalahan, memperbaiki diri, dan terus berkembang. Tapi orang yang terjebak minder akan terus berada di fase “andai saja.” Waktu berlalu, kesempatan hilang, dan yang tersisa hanya penyesalan.

2. Kamu Tidak Bisa Tumbuh Kalau Terus Membandingkan

Membandingkan diri dengan orang lain adalah racun bagi pertumbuhan. Kamu akan selalu menemukan seseorang yang lebih sukses, lebih pintar, atau lebih berpengalaman. Jika kamu terus fokus pada kelebihan mereka, kamu akan lupa melihat proses dan perjuangan yang sudah kamu jalani sendiri. Minder tumbuh dari kebiasaan melihat ke atas tanpa mensyukuri apa yang sudah ada.

Sebaliknya, fokuslah pada kemajuan pribadi. Bandingkan dirimu hari ini dengan dirimu yang kemarin. Setiap langkah kecil yang kamu ambil adalah bukti kamu sedang tumbuh. Saat kamu berhenti membandingkan, kamu mulai menyadari betapa jauhnya perjalananmu — dan betapa banyak hal yang bisa kamu banggakan.

3. Rasa Minder Membuatmu Takut Gagal

Orang yang minder sering menganggap kegagalan sebagai bukti bahwa mereka tidak layak. Mereka takut dicemooh, takut terlihat bodoh, dan takut salah langkah. Akhirnya, mereka memilih aman — tidak berbuat apa-apa. Tapi yang mereka lupa, tidak melakukan apa-apa juga adalah bentuk kegagalan.

Kegagalan seharusnya bukan momok, melainkan guru. Setiap orang sukses pernah gagal, tapi bedanya mereka tidak berhenti di sana. Mereka belajar, bangkit, dan memperbaiki diri. Kalau kamu berani gagal, kamu sedang memberi ruang bagi dirimu untuk berkembang. Tapi kalau kamu takut gagal, kamu sedang menutup pintu untuk kesuksesanmu sendiri.

4. Potensi Tidak Akan Terlihat Kalau Tidak Dikeluarkan

Banyak orang sebenarnya punya potensi luar biasa, tapi sayangnya tidak pernah digunakan. Mereka menunggu sampai benar-benar siap, padahal kesempurnaan tidak akan pernah datang. Potensi ibarat otot — hanya bisa tumbuh jika dilatih dan diuji. Kalau kamu terus menyimpannya, ia akan melemah, sampai akhirnya kamu lupa bahwa kamu pernah punya kemampuan itu.

Jangan tunggu orang lain memvalidasi potensi yang kamu punya. Mulailah tunjukkan apa yang bisa kamu lakukan, meski kecil, meski belum sempurna. Dunia tidak menunggu yang paling pintar, tapi menghargai mereka yang berani tampil dan memberi dampak nyata. Kadang, yang kamu butuhkan bukan kepercayaan orang lain, tapi keberanian untuk mempercayai dirimu sendiri.

5. Kepercayaan Diri Bukan Diciptakan, Tapi Ditemukan Lewat Tindakan

Banyak orang menunggu sampai merasa percaya diri baru berani melangkah. Padahal, kepercayaan diri tidak muncul sebelum kamu bertindak — ia dibangun dari keberhasilan kecil yang kamu alami. Setiap langkah yang kamu ambil, sekecil apa pun, menambah keyakinanmu bahwa kamu mampu.

Jadi, jangan tunggu rasa percaya itu datang. Mulailah dulu, meski masih gemetar. Lakukan sesuatu yang menantangmu setiap hari. Seiring waktu, kamu akan sadar bahwa batas yang selama ini kamu takutkan hanyalah bayangan dalam pikiranmu sendiri. Kepercayaan diri bukan tentang menjadi sempurna, tapi tentang berani tetap melangkah meski belum sempurna.

⸻

Rasa minder mungkin tampak sepele, tapi ia adalah pencuri terbesar dari potensi manusia. Ia membuatmu takut gagal, takut mencoba, dan akhirnya takut menjadi diri sendiri. Padahal, dunia tidak butuh versi dirimu yang sempurna — dunia butuh versi dirimu yang berani.

Jadi mulai hari ini, berhenti merasa tidak cukup. Kamu tidak harus hebat untuk memulai, tapi kamu harus memulai untuk menjadi hebat. Potensi terbesarmu tidak ada di luar sana, tapi di dalam dirimu — menunggu saat kamu berhenti takut, dan mulai percaya.

PERBEDAAN SISTEM PENDIDIKAN AMERIKA, JEPANG,MALAYSIA, SINGAPURA, KOREA, CINA DAN INDONESIA

Kualitas pendidikan 

akan menentukan majunya sebuah bangsa, berikut kami sajikan perbedaan mendasar sistem pendidikan antara Amerika, Jepang,Malaysia,Singapura, Korea, Cina dan Indonesia :

PENDIDIKAN AMERIKA :

Sistem pendidikan di Amerika Serikat (AS) memiliki struktur yang unik dan kompleks. Berikut adalah gambaran umum tentang sistem pendidikan di AS:

*Tingkat Pendidikan:*

1. *Pendidikan Dasar (Elementary School)*: Usia 5-11 tahun, meliputi kelas TK hingga kelas 5.

2. *Pendidikan Menengah Pertama (Middle School)*: Usia 11-14 tahun, meliputi kelas 6-8.

3. *Pendidikan Menengah Atas (High School)*: Usia 14-18 tahun, meliputi kelas 9-12.

4. *Pendidikan Tinggi (Higher Education)*: Setelah lulus SMA, siswa dapat melanjutkan ke perguruan tinggi atau universitas.

*Struktur Sistem Pendidikan:*

- *Kurikulum*: Kurikulum pendidikan di AS sangat luas dan beragam, dengan penekanan pada mata pelajaran inti seperti bahasa Inggris, matematika, sains, dan sejarah.

- *Penilaian*: Penilaian siswa dilakukan melalui ujian, kuis, dan proyek.

- *Ekstrakurikuler*: Kegiatan ekstrakurikuler seperti olahraga, musik, dan klub sangat populer di sekolah-sekolah AS.

*Pendidikan Tinggi:*

- *Perguruan Tinggi (College)*: Menawarkan program diploma dan sarjana.

- *Universitas*: Menawarkan program sarjana, magister, dan doktoral.

- *Community College*: Menawarkan program diploma dan sertifikat dalam bidang tertentu.

*Kelebihan dan Kekurangan:*

- *Kelebihan*: Sistem pendidikan di AS sangat fleksibel dan menawarkan banyak pilihan program studi. Perguruan tinggi dan universitas di AS juga sangat terkenal di seluruh dunia.

- *Kekurangan*: Biaya pendidikan di AS sangat mahal, dan banyak siswa yang harus mengambil pinjaman untuk membiayai pendidikan mereka.

Dalam keseluruhan, sistem pendidikan di AS sangat kompleks dan menawarkan banyak pilihan bagi siswa. Namun, biaya pendidikan yang mahal dan persaingan yang ketat membuat banyak siswa harus bekerja keras untuk mencapai tujuan pendidikan mereka.

PENDIDIKAN JEPANG :

Sistem pendidikan di Jepang sangat terkenal dengan kualitasnya yang tinggi dan kompetitif. Berikut adalah beberapa aspek penting tentang sistem pendidikan di Jepang:

*Struktur Pendidikan:*

- *Pendidikan Dasar (Shōgakkō)*: 6 tahun, usia 6-12 tahun

- *Pendidikan Menengah Pertama (Chūgakkō)*: 3 tahun, usia 12-15 tahun

- *Pendidikan Menengah Atas (Kōtōgakkō)*: 3 tahun, usia 15-18 tahun

- *Pendidikan Tinggi (Daigaku)*: 4 tahun, usia 18-22 tahun

*Keunggulan:*

- *Kualitas Pendidikan yang Tinggi*: Sistem pendidikan Jepang dikenal karena kualitasnya yang tinggi dan kompetitif.

- *Disiplin dan Etos Kerja*: Pendidikan di Jepang menekankan pada disiplin dan etos kerja yang kuat.

- *Penggunaan Teknologi*: Jepang dikenal karena penggunaan teknologi canggih dalam pendidikan.

*Tantangan:*

- *Tekanan Akademik*: Sistem pendidikan Jepang sangat kompetitif dan menekankan pada hasil ujian, yang dapat menyebabkan stres dan kecemasan pada siswa.

- *Kurangnya Kreativitas*: Sistem pendidikan Jepang sering kali dikritik karena kurangnya penekanan pada kreativitas dan keterampilan sosial.

*Inovasi:*

- *Pendidikan Berbasis Teknologi*: Jepang telah memperkenalkan berbagai inisiatif untuk mengintegrasikan teknologi ke dalam sistem pendidikan.

- *Pendidikan Karakter*: Pendidikan di Jepang juga menekankan pada pembentukan karakter dan nilai-nilai luhur.

Dalam keseluruhan, sistem pendidikan di Jepang memiliki kelebihan dan kekurangan. Pemerintah Jepang terus berupaya meningkatkan kualitas pendidikan dan mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan global.

PENDIDIKAN MALAYSIA:

Sistem pendidikan di Malaysia memiliki struktur yang unik dan beragam. Berikut adalah gambaran umum tentang sistem pendidikan di Malaysia:

*Struktur Sistem Pendidikan:*

1. *Pendidikan Prasekolah*: Usia 4-6 tahun, meliputi pendidikan pra-sekolah.

2. *Pendidikan Rendah*: Usia 7-12 tahun, meliputi 6 tahun sekolah rendah.

3. *Pendidikan Menengah*: Usia 13-17 tahun, meliputi 5 tahun sekolah menengah.

4. *Pendidikan Pra-Universiti*: Usia 17-18 tahun, meliputi program pra-universiti seperti Matrikulasi atau STPM (Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia).

*Kurikulum:*

- *Kurikulum Nasional*: Kurikulum nasional Malaysia menekankan pada mata pelajaran inti seperti bahasa Melayu, bahasa Inggris, matematika, sains, dan sejarah.

- *Pendidikan Agama*: Pendidikan agama Islam wajib bagi siswa Muslim, sedangkan siswa non-Muslim dapat memilih mata pelajaran agama lain.

*Pendidikan Tinggi:*

- *Universiti*: Malaysia memiliki beberapa universitas ternama, seperti Universiti Malaya (UM) dan Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM).

- *Politeknik*: Politeknik di Malaysia menawarkan program diploma dalam bidang tertentu.

- *Kolej Komuniti*: Kolej komunitas menawarkan program diploma dan sertifikat dalam bidang tertentu.

*Kelebihan:*

- *Pendidikan yang Terjangkau*: Biaya pendidikan di Malaysia relatif terjangkau dibandingkan dengan negara-negara lain.

- *Kurikulum yang Fleksibel*: Kurikulum Malaysia dirancang untuk memenuhi kebutuhan siswa yang beragam.

- *Pendidikan Multikultural*: Sistem pendidikan Malaysia mempromosikan keharmonian dan toleransi antarbudaya.

*Kekurangan:*

- *Keterbatasan Infrastruktur*: Infrastruktur pendidikan di Malaysia masih perlu ditingkatkan, terutama di daerah pedesaan.

- *Kualitas Pendidikan yang Belum Merata*: Kualitas pendidikan di Malaysia masih belum merata, terutama antara sekolah-sekolah di perkotaan dan pedesaan.

Dalam keseluruhan, sistem pendidikan di Malaysia memiliki kelebihan dan kekurangan. Pemerintah Malaysia terus berupaya meningkatkan kualitas pendidikan dan infrastruktur untuk memenuhi kebutuhan siswa yang beragam.

PENDIDIKAN SINGAPURA:

Sistem pendidikan di Singapura dikenal karena kualitasnya yang tinggi dan kompetitif. Berikut adalah gambaran umum tentang sistem pendidikan di Singapura:

*Struktur Sistem Pendidikan:*

1. *Pendidikan Dasar (Primary Education)*: Usia 6-12 tahun, meliputi 6 tahun sekolah dasar.

2. *Pendidikan Menengah (Secondary Education)*: Usia 13-16 tahun, meliputi 4-5 tahun sekolah menengah.

3. *Pendidikan Pra-Universitas (Pre-University Education)*: Usia 17-18 tahun, meliputi 2 tahun sekolah pra-universitas (Junior College atau Millennia Institute).

*Kurikulum:*

- *Kurikulum Nasional*: Kurikulum nasional Singapura menekankan pada mata pelajaran inti seperti bahasa Inggris, matematika, sains, dan bahasa ibu.

- *Ujian Nasional*: Siswa di Singapura harus mengikuti ujian nasional yang ketat, seperti PSLE (Primary School Leaving Examination) dan O-Level.

*Pendidikan Tinggi:*

- *Universitas*: Singapura memiliki beberapa universitas ternama, seperti National University of Singapore (NUS) dan Nanyang Technological University (NTU).

- *Polyteknik*: Politeknik di Singapura menawarkan program diploma dalam bidang tertentu.

*Kelebihan:*

- *Kualitas Pendidikan*: Sistem pendidikan Singapura dikenal karena kualitasnya yang tinggi dan kompetitif.

- *Infrastruktur*: Infrastruktur pendidikan di Singapura sangat modern dan lengkap.

- *Kurikulum yang Fleksibel*: Kurikulum Singapura dirancang untuk memenuhi kebutuhan siswa yang beragam.

*Kekurangan:*

- *Tekanan Akademik*: Sistem pendidikan Singapura sangat kompetitif, sehingga dapat menimbulkan tekanan akademik yang tinggi pada siswa.

- *Kurangnya Kreativitas*: Kurikulum yang ketat dapat membatasi kreativitas dan kebebasan siswa.

Dalam keseluruhan, sistem pendidikan di Singapura dikenal karena kualitasnya yang tinggi dan kompetitif. Namun, tekanan akademik yang tinggi dan kurangnya kreativitas dapat menjadi tantangan bagi siswa.

Sistem pendidikan di Korea Selatan sangat terkenal dengan kualitasnya yang tinggi dan kompetitif. Berikut adalah beberapa aspek penting tentang sistem pendidikan di Korea Selatan:

*Struktur Pendidikan*

- Pendidikan Dasar (Sekolah Dasar): 6 tahun, usia 6-12 tahun

- Pendidikan Menengah Pertama (Sekolah Menengah): 3 tahun, usia 12-15 tahun

- Pendidikan Menengah Atas (Sekolah Tinggi): 3 tahun, usia 15-18 tahun

- Pendidikan Tinggi (Universitas): 4 tahun

*Kurikulum*

- Kurikulum nasional Korea Selatan menekankan pada mata pelajaran inti seperti bahasa Korea, matematika, sains, dan bahasa Inggris.

- Sekolah memiliki kebebasan untuk mengembangkan kurikulum lokal.

*Sistem Penilaian*

- Ujian masuk universitas yang ketat, dikenal sebagai Suneung (College Scholastic Ability Test).

- Penilaian berkelanjutan di tingkat sekolah menengah pertama.

*Kelebihan*

- Sistem pendidikan yang terstruktur dan disiplin.

- Fokus pada akademik dan teknologi.

- Penggunaan teknologi canggih dalam pembelajaran.

- Guru yang berkualitas dan terlatih.

*Tantangan*

- Tekanan akademik yang tinggi dapat menyebabkan stres dan kecemasan pada siswa.

- Kesenjangan sosial dan ekonomi dapat mempengaruhi akses ke sumber daya pendidikan.

- Kurangnya kreativitas dalam pembelajaran.

*Inovasi*

- Penggunaan teknologi dalam pembelajaran, seperti tablet dan platform online.

- Pendekatan pembelajaran aktif yang mendorong siswa untuk berpikir kritis dan kreatif.

- Program pertukaran pelajar internasional untuk meningkatkan pemahaman global ¹ ² ³.

PENDIDIKAN CINA:

Sistem pendidikan di Cina memiliki struktur yang kompleks dan terus berkembang. Berikut adalah beberapa aspek penting tentang sistem pendidikan di Cina:

*Struktur Pendidikan:*

- *Pendidikan Prasekolah*: Tidak wajib, namun banyak orang tua mendaftarkan anak-anak mereka di taman kanak-kanak untuk mempersiapkan mereka memasuki sekolah dasar.

- *Pendidikan Dasar*: 6 tahun, usia 6-12 tahun, fokus pada mata pelajaran dasar seperti bahasa Mandarin, matematika, dan sains.

- *Pendidikan Menengah Pertama*: 3 tahun, usia 13-15 tahun, siswa mengambil ujian nasional yang menentukan apakah mereka akan melanjutkan ke sekolah menengah atas atau sekolah kejuruan.

- *Pendidikan Menengah Atas*: 3 tahun, usia 16-18 tahun, berfokus pada persiapan siswa untuk masuk universitas atau memasuki dunia kerja.

- *Pendidikan Tinggi*: Berbagai jenis institusi, termasuk universitas dan perguruan tinggi, dengan gelar sarjana yang biasanya membutuhkan waktu 4 tahun untuk diselesaikan.

*Keunggulan:*

- *Pendidikan yang Berkualitas*: Cina memiliki sistem pendidikan yang ketat dan menghasilkan prestasi luar biasa di kancah internasional.

- *Fokus pada STEM*: Pendidikan di Cina sangat menekankan bidang sains, teknologi, teknik, dan matematika (STEM) untuk menciptakan generasi yang memiliki keterampilan analitis dan pemecahan masalah yang tajam.

- *Penggunaan Teknologi*: Pemerintah Cina telah memperkenalkan berbagai inisiatif untuk mengintegrasikan teknologi ke dalam sistem pendidikan, termasuk penggunaan perangkat digital dan platform online.

*Tantangan:*

- *Tekanan Akademik*: Sistem pendidikan Cina sangat kompetitif dan menekankan pada hasil ujian, yang dapat menyebabkan stres dan kecemasan pada siswa.

- *Kurangnya Kreativitas*: Sistem pendidikan Cina sering kali dikritik karena kurangnya penekanan pada kreativitas dan keterampilan sosial.

- *Kesenjangan Akses*: Kualitas pendidikan dan akses ke fasilitas pendidikan masih menjadi masalah di daerah pedesaan ¹ ² ³.

PENDIDIKAN INDONESIA :

Sistem pendidikan di Indonesia memiliki struktur yang kompleks dan beragam. Berikut adalah beberapa aspek penting tentang sistem pendidikan di Indonesia:

*Struktur Pendidikan*

- *Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)*: Usia 3-6 tahun

- *Pendidikan Dasar (SD/MI)*: 6 tahun, usia 6-12 tahun

- *Pendidikan Menengah Pertama (SMP/MTs)*: 3 tahun, usia 12-15 tahun

- *Pendidikan Menengah Atas (SMA/MA/SMK)*: 3 tahun, usia 15-18 tahun

- *Pendidikan Tinggi (Universitas)*: 4-6 tahun

*Kurikulum*

- *Kurikulum Nasional*: Kurikulum nasional Indonesia menekankan pada mata pelajaran inti seperti bahasa Indonesia, matematika, sains, dan sejarah.

- *Kurikulum 2013*: Kurikulum yang diterapkan saat ini, yang menekankan pada pendekatan saintifik dan karakter.

*Sistem Penilaian*

- *Penilaian Berkelanjutan*: Penilaian yang dilakukan secara terus-menerus selama proses pembelajaran.

- *Ujian Nasional*: Ujian yang dilakukan pada akhir jenjang pendidikan dasar dan menengah.

*Kelebihan*

- *Pendidikan yang Terjangkau*: Biaya pendidikan di Indonesia relatif terjangkau.

- *Kurikulum yang Fleksibel*: Kurikulum Indonesia dirancang untuk memenuhi kebutuhan siswa yang beragam.

- *Pendidikan yang Berkarakter*: Pendidikan di Indonesia menekankan pada pembentukan karakter dan nilai-nilai luhur.

*Tantangan*

- *Kualitas Pendidikan yang Belum Merata*: Kualitas pendidikan di Indonesia masih belum merata, terutama antara sekolah-sekolah di perkotaan dan pedesaan.

- *Infrastruktur yang Belum Memadai*: Infrastruktur pendidikan di Indonesia masih perlu ditingkatkan, terutama di daerah-daerah terpencil.

- *Kurangnya Guru yang Berkualitas*: Kurangnya guru yang berkualitas dan terlatih di Indonesia.

Semoga anda mendapatkan manfaat, apabila ingin bersodaqoh atau infak/ donasi  ( seikhlasnya ) silahkan transfer ke rek BCA : 0152782819

Atas nama Sunarta

Dalam keseluruhan, sistem pendidikan di Indonesia memiliki kelebihan dan kekurangan. Pemerintah Indonesia terus berupaya meningkatkan kualitas pendidikan dan infrastruktur untuk memenuhi kebutuhan siswa yang beragam.

#guru

#pendidikan

#cara belajar

#ilmu

CARA MENGHADAPI DEBAT

Disclaimer ,Artikel di sunting dari : acun fb Muhammad Salim Akbar 

Bayangkan sebuah debat yang berlangsung layaknya tarian elegan, dimana setiap gerakan bukan tentang siapa yang lebih kuat menginjak, tetapi tentang keselarasan langkah dan keindahan pola pikir. Di ruang itu, suara keras tak lagi relevan, karena yang berbicara adalah kekuatan logika yang tersusun rapi, argumen yang dibangun di atas fondasi data, serta kemampuan untuk mendengarkan dengan saksama sebelum merespons. Inilah esensi sebenarnya dari debat yang elegan, sebuah seni beradu gagasan yang justru memupuk rasa hormat dan meninggalkan kesan mendalam, bukan amarah yang tertinggal.

Seni debat yang elegan sesungguhnya adalah cerminan kedewasaan berpikir. Ini bukanlah pertempuran untuk memenangkan hati dengan teriakan, melainkan sebuah dialog untuk mengetuk pikiran dengan ketajaman nalar. Ketika logika yang runcing dan data yang valid menjadi senjata utama, percakapan berubah dari sekadar adu pendapat menjadi sebuah proses pembelajaran bersama yang justru membuat semua pihak merasa dihargai dan tertantang untuk berpikir lebih jernih.

1. Jadikan Telinga sebagai Senj4ta Rahasia

   Langkah pertama dalam debat elegan adalah mendengarkan dengan intent, bukan hanya menunggu giliran berbicara. Dengan sepenuhnya menyerap argumen lawan, kamu tidak hanya menunjukkan rasa hormat, tetapi juga mengumpulkan informasi berharga. Kemampuan ini memungkinkanmu untuk mengidentifikasi celah, ketidakkonsistenan, atau inti dari permasalahan yang justru mungkin terlewat oleh orang lain. Respons yang kamu berikan kemudian akan terasa jauh lebih relevan dan tepat sasaran, karena lahir dari pemahaman yang utuh, bukan dari asumsi.

2. Struktur adalah Tulang Punggung Argumen

   Argumen yang kuat tidak disampaikan secara acak, tetapi dibangun dengan struktur yang jelas dan mudah diikuti. Mulailah dengan menyatakan posisi atau tesis kamu secara singkat, kemudian sajikan poin-poin pendukung yang logis, dan akhiri dengan kesimpulan yang memperkuat pernyataan awal. Struktur seperti ini tidak hanya memudahkan lawan dan audiens untuk memahami alur pikiranmu, tetapi juga mencegahmu terjerumus ke dalam pembahasan yang berbelit-belit dan tidak produktif.

3. Bungkus Logika dengan Bahasa yang Santun

   Ketajaman logika harus dibungkus dengan kemasan bahasa yang santun dan profesional. Pilih kata-kata yang tegas namun tidak menyerang pribadi, hindari sarkasme yang menusuk, dan jaga nada suara agar tetap terkendali. Bahasa yang santun menjaga suasana debat tetap pada tataran ide, bukan emosi. Hal ini membuat lawan bicara lebih terbuka untuk mempertimbangkan pandanganmu, karena mereka tidak merasa diserang atau direndahkan.

4. Gunakan Data sebagai Dasar, Bukan Emosi

   Daripada berkata, Saya merasa ini salah, alihkan menjadi, Data menunjukkan bahwa hal ini memiliki dampak yang berbeda. Dengan mendasarkan argumen pada fakta, statistik, atau contoh konkret yang dapat diverifikasi, kamu mengangkat debat ke level yang lebih objektif. Pendekatan ini membuat argumenmu sulit dipatahkan hanya dengan perasaan atau opini semata, dan menunjukkan bahwa kamu telah melakukan persiapan yang matang.

5. Akui Kelemahan untuk Membangun Kekuatan

   Seorang debater yang elegan tidak takut untuk mengakui ketika ada celah dalam argumennya sendiri atau ketika lawan memiliki poin yang valid. Pengakuan ini bukanlah tanda kelemahan, melainkan bukti integritas dan kepercayaan diri. Dengan bersikap jujur dan rendah hati, kamu justru mendapatkan kredibilitas. Hal ini menunjukkan bahwa tujuanmu adalah mencari kebenaran bersama, bukan sekadar memenangkan pembicaraan.

6. Ajukan Pertanyaan yang Menggugah Pikiran

   Terkadang, senjata terbaik bukanlah pernyataan, tetapi pertanyaan. Ajukan pertanyaan terbuka yang mendorong lawan untuk menjelaskan argumennya lebih dalam atau mempertimbangkan konsekuensi dari pendirian mereka. Pertanyaan yang dirancang dengan baik dapat membimbing lawan untuk melihat kelemahan dalam logika mereka sendiri tanpa kamu perlu menyatakan secara langsung, yang membuat prosesnya terasa lebih seperti diskusi yang kolaboratif.

7. Kelola Emosi seperti Mengemudi di Jalan Berliku

   Debat bisa memicu emosi, tapi membiarkan emosi mengambil alih adalah awal dari kekacauan. Anggap emosimu seperti kemudi dalam perjalanan berliku. Tetap waspada, kendalikan, dan jangan terbawa arus. Ketika kamu merasa frustasi atau tersudut, ambil napas dalam dan ingat kembali tujuan awal: menyampaikan gagasan, bukan memenangkan pertengkaran. Kemampuan mengelola emosi inilah yang membedakan debater yang matang dari yang sekadar pandai berbicara.

CARA MEMBUAT LAMARAN KERJA

Ekonomi global sedang tidak baik-baik saja, mencari pekerjaan sangat susah, ditunjang banyak perusahaan bangkrut sehingga terpaksa harus melakukan pemutusan hubungan kerja, tak ayal ini juga menambah jumlah pengangguran dan pesaing bagi pencari kerja baru yang sedang mencari pekerjaan, namun demikian ada juga perusahaan yang baru dibangun, yang tentunya juga membutuhkan karyawan dan membuka lowongan kerja.

Sebagai pencari kerja harus selalu menyiapkan surat lamaran, nah bagaimana cara membuat surat lamaran ? berikut kami sajikan caranya, silahkan dibaca : 

Berikut adalah langkah-langkah untuk membuat surat lamaran kerja yang efektif:

1. *Tentukan Tujuan*: Pastikan Anda mengetahui posisi yang Anda lamar dan perusahaan yang Anda tuju.

2. *Format Surat*: Gunakan format surat formal dengan kop surat yang jelas.

3. *Isi Surat*:

- *Perkenalan*: Perkenalkan diri Anda dan posisi yang Anda lamar.

- *Latar Belakang*: Jelaskan latar belakang pendidikan dan pengalaman Anda yang relevan.

- *Keterampilan dan Kemampuan*: Sebutkan keterampilan dan kemampuan yang Anda miliki.

- *Motivasi*: Jelaskan mengapa Anda ingin bekerja di perusahaan tersebut.

- *Penutup*: Ucapkan terima kasih dan cantumkan kontak Anda.

4. *Bahasa dan Tulisan*: Gunakan bahasa formal dan tulisan yang rapi.

5. *Lampiran*: Cantumkan lampiran seperti CV dan sertifikat yang relevan.

Contoh struktur surat lamaran kerja:

[Tanggal]

[Nama Anda]

[Alamat Anda]

[Telepon]

[Email]

[Alamat Perusahaan]

[Perusahaan]

[Kota]

Dengan hormat,

Saya [Nama Anda] ingin melamar sebagai [Posisi] di [Perusahaan]. Saya memiliki latar belakang [pendidikan/pengalaman] yang relevan dengan posisi ini.

Saya percaya bahwa keterampilan dan kemampuan saya dapat berkontribusi pada kesuksesan perusahaan. Saya sangat tertarik untuk bergabung dengan tim [Perusahaan] dan belajar lebih banyak.

Terima kasih atas perhatian Anda. Saya berharap dapat kesempatan untuk wawancara.

#Lowongan kerja

#melamar pekerjaan 

Saya hormat,

[Nama Anda]

Pastikan untuk menyesuaikan surat lamaran Anda dengan kebutuhan perusahaan dan membuatnya tetap singkat dan efektif.

MANAGEMEN DAN KARIER : BERIKUT KUMPULAN ARTIKEL DAN VIDEO

Industri atau organisasi pasti ingin mengalami kemajuan untuk kelangsungan dan kesuksesan, maka perlunya neberapkan suatu sistem managemen, silahkan buka artikel-artikel berikut ini : 

1.Ini artikel contoh yang kami rangkum berdasarkan pengalaman :

SISTEM MUTU INDUSTRI POLYESTER

2. Perbedaan QA dan QC 

TOTAL QUALITY MANAGEMEN

3.Anda ingin membuat sistem mutu dalam Laboratorium ? ini wajib dipahami oleh orang Laboratorium, silahkan buka dan baca :

CARA MEMBUAT SISTEM LABORATORIUM

4.Apakah Quality Control itu diperlukan ? silahkan buka pembahasan ini :

QUALITY CONTROL

5.Dalam sebuah organisasi terutama industri pasti ada sususn kepengurusan atau kemengerialan, nah silahkan buka video tersebut di bawah 

VIDEO TINGKATAN JABATAN PADA PERUSAHAAN

6.Seorang atasan bahkan bisa dikatakan midle atau top managemen harus mampu memotivasi bawahanya,nah gimana caranya ? silahkan buka dan tonton video ini :

CARA MEMOTIVASI BAWAHAN

6.Apabila anda seorang pimpinan dan harus memberikan training karyawan, harus mampu bicara di depan umum, silahkan tonton video ini : 

VIDEO CARA MUDAH BERBICARA DI DEPAN UMUM

Namun saat kita sedang menyampaikan materi,kadang justru kelihatan kaku, audien seperti kurang antusias bahkan tegang,agar suasana cair, tonton video ini :

TIP MENGGAIRAHKAN SUASANA

Dan ada hal-hal yang harus dihindari saat kita tampil di depan umum, silahkan buka dan tonton video ini :

HAL YG HARUS DIHINDARI SAAT BICARA DI DEPAN UMUM

II .Sekarang kita bicara tentang karir .

1. Diawal kita memasuki dunia kerja ke sebuah instansi atau perusahaan pasti diwajibkan untuk membuat surat lamaran yang selalu disertakan daftar riwayat hidup atau Curriculum Vitae, nah berikut langkah cara membuatnya, silahkan buka dan baca : 

CARA MEMBUAT CURRICULUM VITAE ( CV )

buka juga artikel tentang CV berikut :

CARA MEMBUAT CV LULUSAN BARU MAUPUN BERPENGALAMAN

2.Setelah CV disiapkan, dan mencari info lowongan kerja kemudian mendapakan infonya maka selanjutnya melamar, berikut artikel cara membuat surat lamaran :

CARA MEMBUAT SURAT LAMARAN KERJA

3.Sangat beruntung apabila lamaran yang dikirim, akhirnya dipanggil untuk tes interview,kami berikan tip untuk menghadapi interview, buka artikel ini juga vieo-video yang terlampir dalam artikel :

TIP JITU INTERVIEW

4.Bersyukurlah apabila anda lolos dalam interview dan akhirnya diangkat menjadi karyawan, untuk menjadi karyawan yang sukses juga memerlukan trik-trik, berikut ini beberapa artikel tentang tip-tip, silahkan dibuka tonton juga video terlampirnya :

CARA SUKSES JADI KARYAWAN

 dan berikut artikel untuk orang kimia, walaupun juga bisa dicontoh bukan orang kimia saja :

CARA BERKARIR ORANG KIMIA 

5.Nyatanya dunia kerja tidak semulus yang kita bayangkan, banyak sekali tantanganya, ada intrik-intrik politik, saling jegal dan menjatuhkan entah dalam departemen sendiri, ataupun departemen lain yang saling keterkaitan, sehungga tidak menutup kemungkinan akan berakhir dengan pemecatan, silahkan kenali tanda-tanda apabila kita akan dipecat, buka artikel berikut : 

CARA MENGENALI TANDA-TANDA AKAN DIPECAT

6.Namun jangan kuatir apabila  dipecat, berikut artikel tipnya :

CARA MENSIASATI DIPECAT ATAU PENSION

7.Dalam setiap kelompok entah itu atapun organisasi pasti ada yang ditunjuk sebagai pemimpin, untuk itu kami berikan tip ini :

CARA JADI PEMIMPIN

8.Tentu saja dalam menjalani kehidupan setiap orang menginginkan kesuksesan baik dan artikel berikut adalah hal yang mendukung untuk sukses ,silahkan dibuka dan baca;

TIP CARA UNTUK SUKSES

Semoga anda mendapatkan manfaat, apabila ingin bersodaqoh atau infak/ donasi  ( seikhlasnya ) silahkan transfer ke rek BCA : 0152782819

Atas nama Sunarta

Note : Artikel masih berlanjut silahkan buka dan ikuti terus